1 °CПЕЦИФИКА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

1 °CПЕЦИФИКА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Социальная психология, являясь интегральной наукой, имеет свою специфику, которая выражается в своеобразии черт научного исследования.
Данные в социальной психологии – это сведения об открытом поведении индивидов в группах, характеристики сознания этих индивидов, психологические характеристики самой группы. В зависимости от объема перечисленные данные делятся на два типа:
1) корреляционные, в основе которых лежит большой массив данных, взаимосвязанных между собой;
2) экспериментальные, имеющие небольшой объем, в ходе исследования могут вводиться новые переменные. Объединение данных в принципы, построение гипотез и теорий в социальной психологии имеет следующую специфику.
В гуманитарных теориях связи между положениями не имеют четкой логики, поэтому важное место занимает гипотеза. В социальной психологии гипотеза является теоретической формой знания. Неграмотное построение гипотез – это важная причина слабости исследований.
На основании выдвигаемых гипотез организуется сбор данных, после чего делаются обобщения, т. е. формулируются теории. На данном уровне развития социальной психологии представляется доступной разработка теорий среднего ранга, которые охватывают отдельные сферы предмета социальной психологии (например, теория лидерства, теория групповой сплоченности и т. д.). Создание специальных теорий очень важно, так как без них не возможно построение прогнозов социального поведения.
Следующим шагом является обязательная проверка гипотез и построение на этой базе обоснованных предсказаний. Этот этап для социальной психологии представляется особенно сложным, что связано с ее двойственным положением. Как экспериментальная дисциплина социальная психология должна соотносить научные суждения с данными чувственного опыта – принцип верификации. Однако значительную часть социально-психологических характеристик нельзя подвергнуть верификации (например, исследования массовых процессов, больших групп). Данное противоречие привело к возрастанию интереса к качественным методам исследования, которые широко применяются в социологии. Среди качественных методов широкое распространение получил метод фокус-групп по О. Т. Мельниковой – это полустандартизированное интервью, происходящее в форме групповой дискуссии и направленное на получение от ее участников субъективной информации о том, как они воспринимают различные виды практической деятельности или продукты этой деятельности (например, рекламу или СМИ).
Рассмотренные выше требования к научному исследованию увеличивают методологические трудности, стоящие перед социальной психологией.

Kết quả (Việt) 1:

1° CPECIFIKA nghiên cứu trong tâm lý xã hộiTâm lý xã hội, là tích hợp khoa học, có đặc trưng của mình, được thể hiện trong các đặc điểm đặc biệt của nghiên cứu khoa học.Dữ liệu trong tâm lý xã hội là các thông tin về các hành vi công cộng của các cá nhân trong các nhóm, các đặc tính của các cá nhân, các đặc điểm tâm lý của các nhóm chính nó. Tùy thuộc vào khối lượng dữ liệu được liệt kê được chia thành hai loại:1) tương quan, dựa trên một loạt lớn các tương quan dữ liệu;2) thí điểm với một lượng nhỏ, các nghiên cứu có thể giới thiệu các biến mới. Sáp nhập dữ liệu trong nguyên tắc, xây dựng lý thuyết tâm lý học xã hội và giả thuyết có specificities sau.Lý thuyết về mối quan hệ giữa nhân đạo quy định không có một logic rõ ràng, do đó nổi bật nhất là giả thuyết. Trong tâm lý xã hội giả thuyết là một hình thức lý thuyết của kiến thức. Mù chữ đưa ra giả thuyết là một lý do quan trọng cho sự yếu kém của nghiên cứu.Dựa trên giả thuyết đặt phía trước bằng cách thu thập dữ liệu có thể được sắp xếp, sau đó thực hiện tổng quát, tức là đã hệ thống hóa một lý thuyết. Ở cấp độ này phát triển của tâm lý xã hội xuất hiện có sẵn để phát triển lý thuyết của các cấp bậc trung, mà bao gồm cá nhân khu vực đề tài tâm lý xã hội (ví dụ, lý thuyết lãnh đạo, các lý thuyết của nhóm gắn kết, vv). Tạo ra các lý thuyết đặc biệt là rất quan trọng, như không có chúng nó là không thể để xây dựng các hình chiếu hành vi xã hội.Следующим шагом является обязательная проверка гипотез и построение на этой базе обоснованных предсказаний. Этот этап для социальной психологии представляется особенно сложным, что связано с ее двойственным положением. Как экспериментальная дисциплина социальная психология должна соотносить научные суждения с данными чувственного опыта – принцип верификации. Однако значительную часть социально-психологических характеристик нельзя подвергнуть верификации (например, исследования массовых процессов, больших групп). Данное противоречие привело к возрастанию интереса к качественным методам исследования, которые широко применяются в социологии. Среди качественных методов широкое распространение получил метод фокус-групп по О. Т. Мельниковой – это полустандартизированное интервью, происходящее в форме групповой дискуссии и направленное на получение от ее участников субъективной информации о том, как они воспринимают различные виды практической деятельности или продукты этой деятельности (например, рекламу или СМИ).Các điều kiện trên cho thăm dò khoa học của tăng phương khó khăn phải đối mặt với tâm lý xã hội.

Kết quả (Việt) 2:

1 ° CPETSIFIKA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI XÃ HỘI TÂM LÝ
tâm lý xã hội, như là một khoa học tổng hợp, có đặc thù của nó, được phản ánh trong sự độc đáo của các tính năng nghiên cứu.
Các dữ liệu về tâm lý học xã hội - là thông tin công khai các hành vi của các cá nhân trong nhóm, các đặc điểm của ý thức của các cá nhân, các đặc điểm tâm lý của nhóm . Tùy thuộc vào số lượng dữ liệu được liệt kê được chia thành hai loại:
1) mối tương quan, mà là dựa trên một tập dữ liệu lớn, kết nối với nhau;
2) thử nghiệm, có một lượng nhỏ, nghiên cứu này có thể giới thiệu các biến mới. Nguyên tắc kết hợp dữ liệu, xây dựng giả thuyết và lý thuyết về tâm lý xã hội có các chi tiết cụ thể sau đây.
Các lý thuyết nhân đạo của truyền thông giữa các quy định không có logic rõ ràng, do đó, nó chiếm một vị trí giả thuyết quan trọng. Trong tâm lý học xã hội, giả thuyết là một hình thức lý thuyết về kiến thức. xây dựng mù chữ của giả thuyết -. là một lý do quan trọng cho sự yếu kém của nghiên cứu
Trên cơ sở nghiên cứu đề xuất được tổ chức thu thập dữ liệu, sau đó khái quát được thực hiện, tức là, xây dựng lý thuyết ... Ở cấp độ này, sự phát triển của tâm lý học xã hội dường như để phát triển một lý thuyết giữa mức giá cả phải chăng, trong đó bao gồm các lĩnh vực riêng biệt của tâm lý xã hội của đối tượng (ví dụ, lý thuyết lãnh đạo, các lý thuyết của nhóm gắn kết và như vậy. D.). Tạo các lý thuyết đặc biệt là rất quan trọng, bởi vì nếu không có họ là không thể để xây dựng các dự báo về hành vi xã hội.
Bước tiếp theo là bắt buộc giả thuyết thử nghiệm và xây dựng trên cơ sở này, dự đoán hợp lý. Giai đoạn này của tâm lý xã hội đặc biệt khó khăn, do vị trí mơ hồ của nó. Như một kỷ luật thực nghiệm về tâm lý xã hội phải liên quan án khoa học để các dữ liệu kinh nghiệm giác quan - các nguyên tắc xác minh. Tuy nhiên, một phần quan trọng của các đặc điểm xã hội và tâm lý không thể lệ thuộc vào xác minh (ví dụ, hàng loạt các quá trình nghiên cứu, nhóm lớn). Mâu thuẫn này đã dẫn đến lãi suất tăng trong các phương pháp nghiên cứu định tính, được sử dụng rộng rãi trong xã hội học. Trong số các phương pháp định lượng phương pháp lây lan rộng rãi của các nhóm tập trung cho OT Melnikova - polustandartizirovannoe cuộc phỏng vấn này, những gì đang xảy ra trong các hình thức thảo luận nhóm và nhằm thu thập bởi người tham gia thông tin chủ quan về cách nhận biết các loại thực hành hoặc các sản phẩm của hoạt động đó ( chẳng hạn như quảng cáo hoặc các phương tiện truyền thông).
để nghiên cứu khoa học của các yêu cầu thảo luận ở trên tăng những khó khăn về phương pháp luận đối mặt bởi tâm lý xã hội.