Личность, как мы хорошо знаем, не т

Личность, как мы хорошо знаем, не только продукт истории, но и
участник ее живого движения, объект и субъект современности. Быть
может, наиболее чувствительный индикатор социальных связей личности
— ее связь с современностью, с главными социальными движениями
своего времени. Но эта связь тесно смыкается с более частным видом
социальных связей с людьми своего класса, общественного слоя, про-
фессии и т. д., являющимися сверстниками, с которыми данная личность
вместе формировалась в одно и то же историческое время, была
свидетелем и участником событий, о которых младшие будут знать лишь
из преданий, литературы и т. д. Формирование общности поколения
зависит от системы общественного воспитания. Принадлежность к
определенному поколению всегда я в л я е т с я важной характеристикой
конкретной личности.

Kết quả (Việt) 1:

Cá tính, chúng ta cũng biết, không chỉ là sản phẩm của lịch sử, mà cònBên di chuyển cuộc sống, đối tượng và đối tượng của hiện đại. ĐượcCó lẽ là các chỉ số nhạy cảm nhất của các quan hệ xã hội của bản sắc-mối quan hệ của nó với hiện đại, với các phong trào xã hội chínhthời gian của mình. Nhưng mối quan hệ này liên quan chặt chẽ với các quan điểm riêng tư hơnxã hội trong mối quan hệ với những người trong lớp học của mình, tầng lớp xã hội, Pro-Nghề nghiệp trình bày, vv, là đồng nghiệp với những ngườicùng nhau thành lập một và cùng thời gian lịch sửmột nhân chứng và tham gia vào các sự kiện, sẽ biết chỉ juniortruyền thuyết, văn học vv thành lập sự tương đồng của thế hệphụ thuộc vào hệ thống giáo dục công cộng. Thuộc vềmột thế hệ cụ thể luôn tôi l I e t s tôi đặc trưng quan trọngdanh tính cụ thể.

Kết quả (Việt) 2:

Tính cách, như chúng ta biết, không chỉ là một sản phẩm của lịch sử, mà còn là một
thành viên của phong trào sống, đối tượng và chủ đề của hiện tại của nó. Nó
có lẽ là chỉ số nhạy cảm nhất của người quan hệ xã hội
- mối quan hệ của nó với hiện đại, với các phong trào xã hội lớn
thời gian của mình. Nhưng kết nối này có liên quan chặt chẽ với một loại hình cụ thể của
các mối quan hệ xã hội với những người giai cấp, tầng lớp xã hội, ủng hộ
nghề nghiệp và do đó trên. E., Non-peer mà người đó
lại với nhau hình thành trong thời gian lịch sử tương tự, là
một nhân chứng và người tham gia vào các sự kiện trong đó trẻ sẽ biết chỉ
từ truyền thống, văn học, và như vậy. d. hình thành các thế hệ của các cộng đồng
phụ thuộc vào hệ thống giáo dục công cộng. Thuộc về một
thế hệ đặc biệt tôi luôn luôn l i đ t a i là một đặc điểm quan trọng của
một cá nhân cụ thể.